เวลาทำการ วันอาทิตย์ - วันพฤหัสบดี ◴ 8:00–16:00 น. สายด่วนคณบดี ✆ 083 192 0771 ✉ islamic@ftu.ac.th
กิจกรรม KM: แลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำ มคอ.3 ตามแนวทาง OBE และ AUN-QA เมื่อวันที่ 14 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องประชุมกลาง คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์
เมื่อวันอังคารที่ 14 กรกฎาคม 2569 คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ ได้จัดกิจกรรม การจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) ภายใต้หัวข้อ "แลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำ มคอ.3 ตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) และ AUN-QA" ณ ห้องประชุมกลาง คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ โดยมีคณาจารย์จากทุกสาขาวิชาเข้าร่วมกิจกรรมอย่างพร้อมเพรียง
กิจกรรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ประสบการณ์ และแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) ในการจัดทำรายละเอียดของรายวิชา (มคอ.3) ให้สอดคล้องกับแนวคิด Outcome-Based Education (OBE) และเกณฑ์การประกันคุณภาพระดับสากล AUN-QA (ASEAN University Network – Quality Assurance) ซึ่งมุ่งเน้นการออกแบบการเรียนการสอนโดยยึดผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ รวมทั้งเชื่อมโยงผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLOs) กับผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs) อย่างเป็นระบบ
ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อับดุลย์ลาเต๊ะ สาและ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพการศึกษา ได้ให้เกียรติเป็นผู้ดำเนินรายการ พร้อมทั้งถ่ายทอดแนวทาง หลักการ และเทคนิคการจัดทำ มคอ.3 ตามกรอบมาตรฐาน OBE และ AUN-QA รวมถึงเปิดเวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ประสบการณ์ และข้อเสนอแนะร่วมกับคณาจารย์จากทุกสาขาวิชา เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับการออกแบบรายวิชา การกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ การวางแผนกิจกรรมการเรียนการสอน ตลอดจนการวัดและประเมินผลที่สอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้ที่กำหนดไว้
บรรยากาศการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เป็นไปอย่างสร้างสรรค์และเปิดกว้าง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ร่วมกันอภิปรายกรณีศึกษา แลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนร่วมกันวิเคราะห์แนวทางการพัฒนาเอกสาร มคอ.3 ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง และสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การจัดกิจกรรมครั้งนี้ถือเป็นส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ เพื่อเตรียมความพร้อมในการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับมาตรฐานการอุดมศึกษาทั้งในระดับประเทศและระดับนานาชาติ อันจะนำไปสู่การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีสมรรถนะตามผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร และสามารถตอบสนองต่อความต้องการของสังคมในยุคปัจจุบันได้อย่างมีประสิทธิภาพ