วิสัยทัศน์

       “สร้างบัณฑิตที่ยึดมั่นอัลกุรอาน และอัสสุนนะฮฺ ตามแนวทางอุลามะอฺที่ได้รับการยอมรับ”

ปรัชญา

ปรัชญา : คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ จะยึดมั่น ภายใต้หลักคำสอนอัลกุรอาน

وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلاَّ رَحْمَةً لِلْعَالَمِيْنَ  سورة الأنبياء (107)

“และเราไม่ได้ส่งเจ้ามาเพื่ออื่นใด นอกจากเป็นความเมตตาเพื่อประชาชาติทั้งมวล”

ปณิธาน

 ปณิธาน :คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ จะมุ่งมั่นปฏิบัติด้วยหลักคำสอนอัลกุรอาน

                                                                                     رَبِّ زِدْنِيْ عِلْماً  سورة طه (114)

“ข้าแต่พระเจ้าของฉัน ขอพระองค์ทรงโปรดเพิ่มพูนความรู้แก่ฉัน”

พันธกิจ

1.สร้างบัณฑิตที่มีคุณลักษณะตามอัลกุรอานและอัสสุนนะฮฺ

2.พัฒนาผลงานทางวิชาการและวิจัยด้านอิสลามศึกษาเชิงพื้นที่

3.บริการวิชาการและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมเพื่อขับเคลื่อนสังคมคุณธรรม

ค่านิยมองค์กร

تَضحية            (ความเสียสละ)

نُمو              (บูรณาการการทำงานที่มีประสิทธิภาพ)

بنَاء                   (สร้างสังคมที่มีคุณธรรม)

วัฒนธรรมองค์กร

"ยึดมั่นหลักการ  สร้างความร่วมมือ และเสียสละเพื่อส่วนรวม"

สื่อถึงค่านิยมที่สำคัญ 3 ประการที่มีความสัมพันธ์กัน ได้แก่

ยึดมั่นหลักการ: แสดงถึงความสำคัญของการยึดถือในหลักคำสอน (อัลกุรอาน) และความเป็นแบบอย่างจากท่านนบีมูฮำมัด (ซ.ล.)

สร้างความร่วมมือ: เน้นการทำงานร่วมกันในองค์กรและกับสังคม ช่วยเสริมสร้างความเข้มแข็งและบรรยากาศที่ดีในการทำงาน

เสียสละเพื่อส่วนรวม: สะท้อนถึงการมุ่งเน้นประโยชน์ส่วนรวม การเสียสละเวลาและทรัพยากรเพื่อประโยชน์ของผู้อื่น เป็นค่านิยมที่เชื่อมโยงกับการทำงานอย่างมีจริยธรรม

ปรัชญาการศึกษาคณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์

“สร้างพื้นที่การเรียนรู้ พัฒนาผู้เรียนเต็มศักยภาพ เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ประชาชาติ”

ปรัชญาการศึกษามหาวิทยาลัยฟาฏอนี

“จัดการศึกษาแบบบูรณาการศาสตร์ตามหลักเจตนารมณ์อิสลาม เพื่อสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ หนุนเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ สามารดำรงตนเป็นแบบอย่างและยังประโยชน์ต่อประชาชาติ”

อัตลักษณ์บัณฑิตมหาวิทยาลัยฟาฏอนีคือ

“บัณฑิตมีภาวะผู้นำคุณธรรมจริยธรรมและมุ่งพัฒนาสังคมสันติสุข”

เอกลักษณ์มหาวิทยาลัยฟาฏอนีคือ

“นําสัจธรรมสร้างสังคมสันติสุข ”

สมรรถนะองค์กรคณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์

1)     ความเข้าใจในองค์กร และระบบงาน

2)     การทำงานเป็นทีม

3)     การมุ่งผลสัมฤทธิ์

สมรรถนะบุคลากรรายสายงาน

สมรรถนะผู้ดำรงตำแหน่งบริหาร

   1) ทักษะการบริหาร

   2) นำทีมงาน

   3) นำการเปลี่ยนแปลงและสร้างสรรค์นวัตกรรม

   4) คิดเชิงกลยุทธ์

   5) การวางแผนและติดตาม

   6) การตัดสินใจแก้ไขปัญหา

สมรรถนะบุคลากรสายวิชาการ

   1) ทักษะด้านการสอน

   2) ทักษะด้านการวิจัยและนวัตกรรม

   3) ผลงานทางวิชาการ

   4) ทักษะการให้คำปรึกษา

   5) การบริการทางวิชาการ

สมรรถนะบุคลากรสายสนับสนุน

   1) คิดอย่างสร้างสรรค์ 

   2) พร้อมปรับตัว   

   3) เรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง   

   4) วิเคราะห์แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

   5) มุ่งผลสำเร็จ

   6) สื่อสารและนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ

สโลแกนภายในมหาวิทยาลัย

“ชีวิตของฉัน สวรรค์ของฉัน” – “สร้างชีวิตก่อนอาชีพ” – “อุทยานแห่งการเรียนรู้”